Estudio independiente_A2_S10

Actividad 2

ESTRATEGIA DE ORGANIZACION

http://docs.google.com/Doc?docid=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fNTJkd2ZmOHpmcQ&hl=en

ESTRATEGIA DE ELABORACION

http://docs.google.com/Doc?docid=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fNTFoZDdqcDNncA&hl=en

estrategia de organización

APRENDIZAJE SIGNIFICTIVO

Estrategia_de_Organización_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/fileview?id=0B5ZpFnUmg9iWZjI4M2NjMTQtZWExZS00OWJlLTlkMzgtMDFkMGY3NTM1YjVj&hl=en

Estrategia_de_Elaboración_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/fileview?id=0B5ZpFnUmg9iWNjU4YjExMjEtY2RjMS00YmExLTg3NmUtYTZhNGY4ODljZjA4&hl=en

Estrategia_de_Organización_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/fileview?id=0B_hhrQO8bNc3ODUyYzJmOTQtNmFhNC00NDUyLThhZDAtYTIxOTIyNmRiNzA1&hl=en

Estrategia_de_Elaboración_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/fileview?id=0B_hhrQO8bNc3ZGNmMGI5ZmQtMTMxYi00YzViLWEzZTQtZTZjYTc5MWVjYWY5&hl=en

ESTRATEGIA DE ORGANIZACION

ESTUDIO INDEPENDIENTE.
SEMANA 10.

Estrategia de organización.


Wendy Alacio Fuentes.

ESTRATEGIA DE ELABORACION

ESTUDIO INDEPENDIENTE
SEMANA 10
Estrategia de elaboración

Wendy Alacio Fuentes

SINTIENDO LAS FA´BULAS DE ESOPO - RAUL ZALETA ORTIZ

MI ESCRITO RAUL ZALETA ORTIZ

EL IMPRECIONISMO VISUAL.

El impresionismo es abandonar el realismo através de la des composición de colores por eje. Si tenemos una pintura de unas flores muy bonitas el impresionismo serian un cuadro con flores pero marchitas o caídas con colores no comunes materializar los cuadros el impacto de la luz y de los colores solo son importantes para el artista .

La creación de nuevos colores, plasmar una impresión visual, lasa pinturas controversiales, son algunas características del impresionismo.

estrategias de organizacion

este es el ling de las pregunta de la semana 10 de estudio independiente
http://docs.google.com/Doc?docid=0AZolrWLFwbRcZGZqcWZiZ21fMjdnZjZxOThjOA&hl=en


luis arturo garcia arteaga

http://docs.google.com/Doc?docid=0AZJpCCIhp4_KZG41azliNV82ZHJiMnpqZHE&hl=en

Respuesta de cuestionario

PROCESAMIENTO - VISUAL RAUL ZALETA ORTIZ

PROCESAMIENTO VISUAL



: ¿Consideras que se puede identificar a una persona de aprendizaje visual predominante a partir de su manera de escribir o conversar?
Si por que el aprendizaje visual tiene cierta características que nos permiten identificar el canal que se tiene mas desarrollado en las personas estas características tales como imágenes, mapas conceptúales, graficas, objetos, ideas confortantes subrayar las palabras que actuara como detonantes o conectores, pensamientos asociativos, pensamientos creativos .todo este conjunto nos permite esta identificación.

Las características que se mencionan de las personas con estilo de aprendizaje visual.
.Se aprende más cuando se tiene diapositivas, visuales dibujos, prefieren leer fotocopias o tomar notas para después tener algo que leer la costumbre de visualizar ayuda a estableser relación entre distintas ideas y conceptos.

Reconoces algunas de las características del procesamiento visual en tus acciones?
.si pues cuando boy a otra ciudad me guió por los edificios emblematicos de ese lugar empiezo asr un mapa mental al recordar todo lo que vi anterior mente

MAPA CONCEPTUAL. COMO ORGANIZO MI INFORMACION

http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AisOogQ8d62UdHRsd013ekpuR3ZiYk5ZbkMyT0hsOEE&hl=en

Respuestas_cuestionario

http://docs.google.com/Doc?docid=0AcP4kCGdJ_eZZGNyY3A3amhfMTNjZDQ4emhkOA&hl=en

Mapa_Justo_Cruz

http://docs.google.com/Doc?docid=0AcP4kCGdJ_eZZGNyY3A3amhfMTJ6cDRoc3dmYw&hl=en

Sintiendo_las_fábulas_de_Esopo_Leobardo Alonso D

Son 3 de las mas de 5 expresiones que se pueden colocar.

Procesamiento Visual Leobardo Alonso Díaz

http://docs.google.com/Doc?docid=0Af1TKFn0umrLZGhmMmZreHNfMWRoZjhyZmZi&hl=es

Los instrumentos

los instrumentos musicales

Aprendizaje memoristico

Cuestionario_Aprendizaje_memoristico

ORNIZACION DE LA INFORMACION

actividad 1 s9 EI

Aprendizaje memorístico.

Hola,
Este es lick de mis repuestas.

Saludos,
Wendy Alacio.

Mapa_mental_como_organizo_la_informacion_JUAN_SOLANO

Mapa de Estudio Independiente semana 9

Hola,

Este es link a mi mapa:

COMO ORGANIZO LA INFORMACION.

Saludos a todos,

Wendy Alacio.

semana 8 actividad 2 estudio independiente

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AViuhlrUgSbzZGZqNDQzcGZfMTRocXQ4OGtmMg&hl=en

semana 8 actividad 1 estudio independiente

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/fileview?id=0B1iuhlrUgSbzMGQxNzE0MzItOTA1NC00MTQ2LTkwMjAtZjJiNWM3M2ZlMWU2&hl=en

MATA MENTAL COMO ORGANIZO LA INFORMACION. HECTOR ORTIZ.

http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AisOogQ8d62UdHRsd013ekpuR3ZiYk5ZbkMyT0hsOEE&hl=en

CUESTIONARIO ESTUDIO INDEPENDIENTE. ORTIZ CRUZ.

http://docs.google.com/Doc?docid=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fNTBmMzQza2I1eg&hl=en

MAPA HECTOR ORTIZ CRUZ

COMO ORGANIZO LA INFORMACION

http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AisOogQ8d62UdHRsd013ekpuR3ZiYk5ZbkMyT0hsOEE&hl=en

MAPA COMO ORGANIZO LA INFORMACION. HECTOR ORTIZ

http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AisOogQ8d62UdHRsd013ekpuR3ZiYk5ZbkMyT0hsOEE&hl=en

Respuestas_Cuestionario_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfMjJjZGoyNm1nbg&hl=en

Mapa_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/fileview?id=0B5ZpFnUmg9iWNzc5MjY2MTktMjQ2MC00NGMyLTkxM2MtYTEyZWU5ODVlOTQ1&hl=en

MAPA COMO ORGANIZO LA INFORMACION

Respuestas_Cuestionario_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fMTRnNTljNjRkaw&hl=en

Mapa_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/fileview?id=0B_hhrQO8bNc3YWM3YWQ1NjQtZjJmMS00NmJiLWFiYzYtMGUwNmMzMGRhMjgy&hl=en

Mapa conceptual RicardoFernández

http://docs.google.com/Doc?docid=0AZMh1Ro42tApZGdtcW1ycThfMWZidDJ6a2Ni&hl=en

Respuestas Cuestionariohttp://docs.google.com/Doc?docid=0AZMh1Ro42tApZGdtcW1ycThfMmQ0cGptbWRz&hl=en

http://docs.google.com/Doc?docid=0AZMh1Ro42tApZGdtcW1ycThfMmQ0cGptbWRz&hl=en

RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO

Respuestas_cuestionario_María_de_Lourdes_Uribe_Ugalde

MAPA ESTUDIO INDEPENDIENTE

MAPA_MARÍA_DE_LOURDES_URIBE_UGALDE

Respuestas_Refranes_Leticia_Garcia_Felix

Mi cuartilla de Estudio Independiente sobre aprendizaje memoristico:


http://docs.google.com/Doc?docid=0AbScs9gnkoMmZGd4eHA0Z2hfODVoZnE4YzVmaA&hl=en



Saludos¡

Mapa_Leticia_Garcia_Felix

VINCULO DE MI TRABAJO:

http://docs.google.com/Doc?docid=0AbScs9gnkoMmZGd4eHA0Z2hfODNjcjR2NTZmYw&hl=en

SALUDOS¡

Sientiendo_las_fabulas_de_esopo_juan_solano

INSTRUMENTOS

Intrumentos_María_de_Lourdes_Uribe_Ugalde

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

Contaminación_ambiental_María_de_Lourdes_Uribe_Ugalde

MI ESTILO

Mi_estilo_María_de_Lourdes_Uribe_Ugalde

PROCESAMIENTO VISUAL

Procesamiento-visual_María_de_Lourdes_Uribe_Ugalde

ORACIÓN SIMPLE

Oración_simple_María_de_Lourdes_Uribe_Ugalde

El fantasma de Canterville

El_fantasma_de_Canterville_María_de_Lourdes_Uribe_Ugalde

SUGERENCIAS PARA APRENDER DESDE LO AUDITIVO

Mis sugerencias para aprender desde lo auditivo_María de Lourdes Uribe Ugalde

SUGERENCIAS PARA APRENDER DESDE LO VISUAL

Sugerencias para aprender desde lo visual-María de Lourdes Uribe Ugalde

Aprendizaje kinestésico

Aprendizaje_kinestésico_María_de-Lourdes_Uribe_Ugalde

Aprendizaje auditivo

Aprendizaje_auditivo_María_de_Lourdes_Uribe_Ugalde

Aprendizaje visual

Aprendizaje_visual_María_de_Lourdes_Uribe_Ugalde

Instrumentos

http://docs.google.com/Doc?docid=0AcP4kCGdJ_eZZGNyY3A3amhfMTFoc210cDhmNQ&hl=en

Contaminacion Ambiental

http://docs.google.com/Doc?docid=0AcP4kCGdJ_eZZGNyY3A3amhfNmdkdGg4cHdn&hl=en

Procesamiento_visual

http://docs.google.com/Doc?docid=0AcP4kCGdJ_eZZGNyY3A3amhfNWd4ano4dGN2&hl=en

Mi Escrito

http://docs.google.com/Doc?docid=0AcP4kCGdJ_eZZGNyY3A3amhfNGd4c2M4cGhy&hl=en

Mi Escrito Leobardo Alonso D

http://docs.google.com/Doc?docid=0Af1TKFn0umrLZGhmMmZreHNfMmhuM2h6emhy&hl=es

Mi_Escrito_Victor Manuel Alvear Martinez

El imprecionismo fue un movimiento pictorico frances del siglo 19 el cual rompia con los esquemas de la academia francesa que era la que fijaba los modelos clasicos a seguir, por lo que los imprecionistas No la aseptaban y preferian exibir sus obras en espacios abiertos como parques y jardines

Procesamiento_visual_Victor Manuel Alvear Martinez

Para mi una situacion que ejemplifique el aprendizaje visual: Podria ser cuando asistimos a un museo donde con el hecho de observar las cosas imaginamos las situaciones que vivieron nuestros antepasados para poder vivir con lo que tenemos a la vista ya sea instrumentos o cualquier objeto que se tenga de muestra y con esto nuestros conocimientos creo que se refuerzan y podrian quedar mejor guardados en nuestra memoria con lo cual facilitamos nuestro aprendizaje.

semana 8_Estudio independiente

Procesamiento_visual_Victor_Rodriguez
https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AViuhlrUgSbzZGZqNDQzcGZfOGd3azY1ODVo&hl=en
sintiendo_las_fabulas_de_esopo_victor_rodriguez
https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AViuhlrUgSbzZGZqNDQzcGZfMTBnZHZrdmpobg&hl=en
Mi_Escrito_Victor_Rodriguez
https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AViuhlrUgSbzZGZqNDQzcGZfOWRqZHRkM2c5&hl=en
contaminación_ambiental_victor_rodriguez
https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/fileview?id=0B1iuhlrUgSbzOWYxZmQwYWUtNjIwMC00YTA2LWE1MTItY2ZkNDhkOTkzNDBk&hl=en
Instrumentos_Victor_Rodriguez
https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AViuhlrUgSbzZGZqNDQzcGZfMTJjNDlneDhnOA&hl=en

INSTRUMENTOS HECTOR ORTIZ CRUZ

http://docs.google.com/Doc?docid=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fNDdjOHBqYzhmdw&hl=en

Instrumentos_Juan_solano

Actividad 5

Huapango de Moncayo, Los Instrumentos Utilizados en esta pieza clásica son:

Violines.

Violonchelo.

Trompeta.

Corneta.

Flautas.

Flautines.

Tumbas

Panderos

Piano.

Trombones

Tambor.

 

 

De Conformidad a la investigación en Internet, se obtuvo el siguiente resultado.

 

Contrabajo.

Saxor.

Trompeta.

Clarinete.

Corneta.

Tambora.

Violoncello

Trombones.

Arpa.

Violines.

Marimba.

Flautines.

Tumbas.

Bongos.

Campana.

Platillos.

Timbales.

Panderos.

 

http://www.jahu.net/videos/video/aBhgaRl0J4c/&usg=__Gw_X6tf__pQiXBHrAz6FkUx6jls=&h=90&w=110&sz=3&hl=es&start=24&um=1&itbs=1&tbnid=IbT9aF1kMIywNM:&tbnh=70&tbnw=85&prev=/images%3Fq%3Dhuapango 2Bde%%%% 2Bmoncayo 2BY% 2Bsus 2Binstrumentos% 26ndsp% 3D18% 26hl% 3Des% 26sa% 3DN% 26start% 3D18% 26um% 3D1

Contaminación_ambiental_a4_s8_EI

Actividad 4

Instrumentos_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfMjFjNzNnM2tjbQ&hl=en

Contaminación_Ambiental_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfMTdoYnhyYndkcw&hl=en

Sintiendo_las_Fábulas_de_Esopo_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfMTVmaDM2cXdjNQ&hl=en

Mi_Escrito_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfMTRobXh6YjZmbQ&hl=en

Procesamiento_Visual_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfMTM4cDg1bTVmNw&hl=en

Contaminacion Ambiental Hector Ortiz Cruz

http://docs.google.com/Doc?docid=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fMzVnbnIzejlncQ&hl=en

El_Fantasma_de_Canterville_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfNWNiczk3cmdo&hl=en

Sugerencias de Actividades para Aprender desde lo Auditivo Carlos Gmo. Ainslie Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfNGMzaDk0cmhq&hl=en

Mis Sugerencias para Aprender desde lo Visual Carlos Gmo. Ainslie Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfM3RneDZwM2dj&hl=en

Aprendizaje_Kinestésico_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfMmhxcDRjdGRn&hl=en

Aprendizaje_Auditivo_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AZZpFnUmg9iWZGdrM2ZxcXNfMWR2ejQza2Zy&hl=en

Aprendizaje_Visual_Carlos_Guillermo_Ainslie_Quintero

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/fileview?id=0B5ZpFnUmg9iWODQ1YzMyZjYtNTcwNy00ZTBkLWI0ZGUtNzQ3NWJlMzcyMWY0&hl=en

Contaminacion Ambiental Hector Ortiz Cruz

http://docs.google.com/present/edit?id=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fMjNmcmhyOHhmNw&hl=en

Instrumentos - Wendy Alacio

Hola,

Les dejo la liga a:
Instrumentos.

Saludos,
Wendy A.

Contaminación - Wendy Alacio

Hola,

Les dejo la liga a:
Contaminación Ambiental.

Saludos,
Wendy A.

Fábulas - Wendy Alacio

Hola,

Les dejo la liga mi trabajo:
Las Fábulas.

Saludos,
Wendy A.

Mi Escrito - Wendy Alacio

Hola,

Les dejo la liga de mi trabajo:
Mi Escrito.

Saludos,
Wendy A.

Procesamiento Visual - Wendy Alacio

Hola,

Les dejo la liga para que vean mi trabajo:
Procesamiento Visual.


Saludos,
Wendy A.

Sintiendo_las_fabulas_de_Esopo_Leticia_Garcia_Felix

Mi vinculo de mi trabajo:

http://docs.google.com/Doc?docid=0AbScs9gnkoMmZGd4eHA0Z2hfNzhnbm1xYjRjeA&hl=en

Saludos¡

Instrumentos_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fMTNkaDJzbTZwag&hl=en

Contaminación_Ambiental_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fOWRydjJ6dnho&hl=en

Sintiendo_las_Fábulas_de_Esopo_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fN2djYzJ6NWRm&hl=en

Mi_Escrito_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fNmRkOHR3amM5&hl=en

Procesamiento_Visual_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fNWQ3OGdicWZu&hl=en

Martha Alicia Quintero Clavijo

El_Fantasma_de_Canterville_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fNGd0c3EzY2Zn&hl=en

Mis Sugerencias para Aprender desde lo Auditivo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fMncyNGI4NGRm&hl=en

Mis Sugerencias para Aprender desde lo Visual - Martha Alicia Quintero Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fM2RrZjd3bmdn&hl=en

Aprendizaje_Kinestésico_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fMWhwNHdkemNm&hl=en

Aprendizaje_Auditivo_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/Doc?docid=0AfhhrQO8bNc3ZGZrNjZxN25fMGY2a3R3NGM3&hl=en

Aprendizaje_Visual_Martha_Alicia_Quintero_Clavijo

https://docs.google.com/a/abiertayadistancia.sep.gob.mx/fileview?id=0B_hhrQO8bNc3YTI2Y2IwOTYtOTUxYS00NDNhLWJjZTktYzEzZDU5MGNiOTg4&hl=en

hola este es mi trabajo sobre la contaminacionhttp://docs.google.com/Doc?docid=0AZJpCCIhp4_KZG41azliNV81ZnpjYzdoag&hl=en

Mi escrito_José Dolores Polanco Hernández

La narración nos da una breve descripción de la corriente pictórica llamada IMPRESIONISMO, cuáles eran las diferencias con el arte académico que estaba en boga en el siglo XIX, sus principales exponentes, sus ideas de no centrarse tanto en los detalles de una pintura perfecta, si no en la forma en que los ojos del pintor captaban la luz reflejada en los objetos que estaban pintando, asimismo diferían de los pintores académicos en los lugares de pintar y exponer sus obras, buscaban los espacios al aire libre y su inspiración se dirigía hacia las cosas cotidianas, supongo que a escenas de calles, mercados, jardines, campos.

sintiendo_las_fabulas_de_esopo_hector_ortiz_cruz

http://docs.google.com/Doc?docid=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fMjF3YnJxNjhmOQ&hl=en

http://docs.google.com/Doc?docid=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fMTlnYnRzcGpmcA&hl=en

Proceso_Visual_Leticia_Garcia_Felix

Vinculo de mi trabajo Proceso visual:

http://docs.google.com/Doc?docid=0AbScs9gnkoMmZGd4eHA0Z2hfNzVnYjhza3djbg&hl=en

Instrumentos_Leticia_Garcia_Felix

Les dejo mi vinculo y chequen el video donde se ven los istrumentos utilizados para esta cancion:

http://docs.google.com/Doc?docid=0AbScs9gnkoMmZGd4eHA0Z2hfNzRkMmdqOHNoZA&hl=en


Saludos¡

Contaminacion_Ambiental_Leticia_Garcia_Felix

Mi vinculo de mi propuesta para la contaminacion ambiental:

http://docs.google.com/Doc?docid=0AbScs9gnkoMmZGd4eHA0Z2hfNzJqbjhja2hkYw&hl=en

Saludos¡

Mi_Escrito_Leticia_Garcia_Felix

Les dejo mi vinculo compañeros:

http://docs.google.com/Doc?docid=0AbScs9gnkoMmZGd4eHA0Z2hfMTFnbTVydDg3Nw&hl=en

Saludos¡

EL IMPRESIONISMO. MI ESCRITO

http://docs.google.com/Doc?docid=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fMThnNDd3NXRocA&hl=en

Aprendizaje_Kinestésico_Juan_solano_cano

Yo opino que me parezco mas kinestesico, por lo siguiente.
Soy sensible, no me preocupa tanto vestirme bien, ando tranquilo, además recuerdo sobre:

A. la base de sentimientos.
B. Movimiento de ojos Hacia abajo.
C. Movimiento corporal: Camino de forma despreocupada.
D. Conversación: Utiliza frases como “tengo la sensación de que...” y “parece frío”.
E. Respiración: Baja, en el vientre.

aprendizaje_auditivo_Juan_solano_cano

Tiendo a aprender más fácilmente por medio del oído (valga la redundancia), al recordar a una persona lo harán por medio del nombre, mi fuerte sería al escuchar la música y las charlas, por lo tanto; tal es el caso de una película por el ejemplo el señor de los anillos, para mi es un buen ejemplo de aprendizaje visual y auditivo, en especial la parte del tratamiento con las imágenes y la música de fondo de dicha película.

mi_escrito_Luis_Arturo_Garcia

este es el trabajo de impresionismo

les dejo el ling

http://docs.google.com/Doc?docid=0AZolrWLFwbRcZGZqcWZiZ21fNmR4bWI2emM2&hl=en

pensamiento_visual_lusi_arturo_garcia

este es lo referente al trabajo de pensamiento visual.

les dejo el ling

http://docs.google.com/Doc?docid=0AZolrWLFwbRcZGZqcWZiZ21fNTI2eDRoa2Yz&hl=en

PROCESAMIENTO VISUAL

http://docs.google.com/Doc?docid=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fMTdjNjhydm1mOQ&hl=en

Aprendizaje Auditivo Hector Ortiz Cruz

http://docs.google.com/Doc?docid=0ASsOogQ8d62UZGZjaGp6M21fMTZmM2h2OG1ndg&hl=en

Anexo trabajo sobre ejemplos de apendizaje kinestesico.

Saludos!

http://docs.google.com/Doc?docid=0AcdF7xM9nkoIZGdjdGh3d2pfMWNqNmNmM2dm&hl=en

Aprendizaje auditivo

Se que estoy un poco retrasado en cuanto a la entrega, pero los invito a comentar mi punto de vista en el link anexo.

Muchas gracias y saludos a todos!

http://docs.google.com/Doc?docid=0AcdF7xM9nkoIZGdjdGh3d2pfMGR4MnAyZmZj&hl=en